O ente, em números, sucedia em ignorado gênio. Os cálculos, em rápido raciocínio, calhavam decodificados em instantes. O ofício, em inativo pastor, conduziu em precisão de bico. O abjeto ganho, em benefício, induziu ao complemento de renda. As aulas, em colégio particular, sobrevieram em prazer e reforço de renda. As séries, em básicas, foram assumidas na instrução. Na matemática, em difíceis cálculos, demonstrava ares de excepcional. O problema, em carência de didática, incidia em repassar conteúdo. Os alunos, em néscios na arte das cifras, careciam de abarcar explanações. A pessoa, em perito de ciência, necessita externar vocação. O complexo, em simples elucidação, precisa ser ilustrado. O sábio, em elocução simples, destrincha e expõe complicado. O conhecimento, em falta de aplicação, advém em inútil e perda de tempo. As ações, em habitual execução, delineiam distinção das aptidões. O profissional, em diferencial, nobilita cátedra e lavor.
Guido Lang
“Fragmentos de Sabedoria”
“Fragmentos de Sabedoria”
Crédito da imagem: http://www.ie.org.br
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